ACESSIBILIDADE PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA NO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA UFPB: UM ESTUDO SOBRE AS BARREIRAS NATURAIS E ARQUITETÔNICAS
Paulino Joaquim da Silva Neto (CCA/UFPB)
Profa. Dra. Ana Cristina Silva Daxenberger (DCFS/UFPB)
RESUMO
Este artigo tem o objeto identificar, mapear e descrever as barreiras arquitetônicas e naturais do Centro de Ciências Agrárias (CCA) da Universidade Federal da Paraíba, analisando-se as condições de acessibilidade da comunidade acadêmica às instalações físicas, à luz dos parâmetros da norma NBR 9050/2004 da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Os dados foram coletados por meio de questionário semiestruturado e captura de fotos do lócus da pesquisa. Participaram da pesquisa 04(quatro) chefes departamentais e 03(três) coordenações de cursos. Constata-se que as barreiras arquitetônicas naturais do campus são as mais difíceis de serem eliminadas, mas sujeitas a melhores condições, ser houver investimento da UFPB para diminuir os problemas enfrentados pelas pessoas com necessidades específicas ou mobilidade reduzida. Especificamente sobre as edificações, constata-se que o CCA precisa de reformas para melhor atende as normas da ABNT, e mesmo quando observados os prédios novos, constata-se que há problemas de acessibilidade, pois alguns dos prédios não se enquadram nas mesmas normas, o que nos permite afirmar que há necessidades de reformas urgentes para o atendimento a toda população acadêmica..
Palavras-chave: Acessibilidade, Barreiras Arquitetônicas, Inclusão.